摘要：
“商是3”可知被除数是除数的3倍,除数是一倍量,被除数是三倍量; 画图知,除数的四倍是520,可求除数,进而求出被除数.......
“商是3”可知被除数是除数的3倍,除数是一倍量,被除数是三倍量; 画图知,除数的四倍是520,可求除数,进而求出被除数.
一、复习导入,激活旧知师:孩子们,今天我们继续上除数是一位数的除法好不好?请大家把作业本打开,拿起你最喜欢的笔,请你做
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yi 、 fu xi dao ru , ji huo jiu zhi shi : hai zi men , jin tian wo men ji xu shang chu shu shi yi wei shu de chu fa hao bu hao ? qing da jia ba zuo ye ben da kai , na qi ni zui xi huan de bi , qing ni zuo . . .
三年级数学《除数是一位数的除法 口算除法1》课堂同步练习题除数是一位数的除法口算除法第1课时1、填空不困难,全对不简单.
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根据除法中“余数一定要比除数小”规则,余数最大应是7,最小应是1.再由公式:商*除数+余数=被除数,知道被除数最大应是6*8+
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教学除数是一位数的除法估算解决问题.通过“阅读与理解──分析与解答──回顾与反思”三个环节让学生经历解决问题的一般过程
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《除数是一位数的除法》单元回顾人教版数学三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》结束了.从最初的一些孩子磕磕绊绊竖式出
(除数是一位数的计算法则,除数是一位数,从被除数的高位除起,先除被除数的前一位,如果不够除,再除被除数的前两位,除到被
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