摘要：
(①小公鸡和小鸭子的不同习性②我们要像他们一样互相帮助.) 设计意图:读后要有所收获因此在这一环节主要是引导学生从故事中获得启示获得初步的情感体验. 四、布置作......
(①小公鸡和小鸭子的不同习性②我们要像他们一样互相帮助.) 设计意图:读后要有所收获因此在这一环节主要是引导学生从故事中获得启示获得初步的情感体验. 四、布置作
一年级下册语文小公鸡和小鸭子教学设计 篇1 听:左窄右宽,口字旁,组词:听见.师范写,生认真看:竖、横折、横、撇、撇、横、竖. 哥:上下各一半,第六笔大横压横中
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yi nian ji xia ce yu wen xiao gong ji he xiao ya zi jiao xue she ji pian 1 ting : zuo zhai you kuan , kou zi pang , zu ci : ting jian . shi fan xie , sheng ren zhen kan : shu 、 heng zhe 、 heng 、 pie 、 pie 、 heng 、 shu . ge : shang xia ge yi ban , di liu bi da heng ya heng zhong . . .
2021年3月26日- 教学反思 《小公鸡和小鸭子》是一篇浅显易懂的童话故事，内容很符合一年级学生的年龄特点，孩子们学起来特别感兴趣。在本次教学实践中，我觉得有两
2022年3月16日-关注 #一年级语文下册 #教师备课 #一年级语文下册小公鸡和小鸭子 发送 探索更多
2018新版一年级下册语文5、小公鸡和小鸭子教学设计小学一年级语文下册课文5小公鸡和小鸭子教学设计一教学目标一知识目标1认识ldquo块捉rdquo等12个生字2会写ldquo他河
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《小公鸡和小鸭子》教学设计教学目标1、认识“块、捉”等12个生字.会写“他、河”等7个字.认识偏旁:提土旁“土”.2、正确、流利、有感情地朗读课文,读好小公鸡和小鸭子的对话.3、理解解课文内容,了解小公
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2023年1月9日- 《小公鸡和小鸭子》教案14篇 作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教
2021年3月23日- 《小公鸡和小鸭子》教案（精选5篇） 作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能
2022年6月16日- 《小公鸡和小鸭子》教案 篇1 【教学目标】 1.学会13个生字，1种偏旁，会写7个生字。 2、通过朗读比较，联系上下文，了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地
2022年7月18日- 小公鸡和小鸭子教学设计共7篇.docx，小公鸡和小鸭子教学设计共7篇 小公鸡和小鸭子教学设计共1 《小公鸡和小鸭子》教学设计 学习目标： 1.认识12个生
小公鸡和小鸭子教学设计 篇2 一、图片引入,复习字词 1、这节课我们继续学习课文5——(引读课题). 2、上节课我们知道了小公鸡和小鸭子是一对好朋友,他们常常一块儿出去
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